<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1981-1969</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Jornal de Políticas Educacionais]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[J. Pol. Educ-s]]></abbrev-journal-title>
<issn>1981-1969</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Núcleo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do Paraná]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1981-19692019000100016</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.5380/jpe.v13i0.64849</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[A participação nos Conselhos Municipais de Educação: entre limitações e potencialidades]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Participation in Municipal Councils of Education: between limitations and potentialities]]></article-title>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La participación en los Consejos Municipales de Educación: entre limitaciones y potencialidades]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Alves]]></surname>
<given-names><![CDATA[Andréia Vicência Vitor]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Viegas]]></surname>
<given-names><![CDATA[Elis Regina dos Santos]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Educação (UFMS) FAED/UFGD ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Educação (UFGD) FAED/UFGD ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2019</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>00</month>
<year>2019</year>
</pub-date>
<volume>13</volume>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1981-19692019000100016&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1981-19692019000100016&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1981-19692019000100016&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Resumo: Este texto tem como intuito apreender a ideia e o potencial de participação no Conselho Municipal de Educação, uma vez que esta se constitui em um dos mecanismos democratizantes centrais da gestão educacional. Para tanto, foi realizado um estudo de natureza teórico-bibliográfica no sentido de evidenciar os Conselhos como espaços que apresentam dinâmica de participação diferenciada. Inferimos, portanto, a partir do estudo desenvolvido, que a participação no âmbito dos Conselhos Municipais de Educação tem como potencial a democratização da gestão educacional, por possibilitar a descentralização do poder, a promoção da transparência, o envolvimento e o trabalho coletivo, articulado e interativo, buscando fazer com que os cidadãos se tornem parte e tomem parte das decisões, visando garantir a efetividade de uma educação que atenda aos interesses da sociedade como um todo, em particular, das camadas mais desfavorecidas. Contudo, tais potencialidades (de participação) ocupam um espaço em sua essência e/ou raiz, em grande parte, no mundo ideal da legislação, já seus limites, por outro lado, estão situados no mundo real. Por isso, há necessidade iminente de um posicionamento coletivo crítico constante de defesa desse formato na gestão educacional pública.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The purpose of this text is to apprehend the idea and potential of participation in the Municipal Council of Education, since it constitutes one of the central democratizing mechanisms of educational management. For that, a theoretical-bibliographic study was carried out in order to highlight the Councils as spaces that present a dynamic of differentiated participation. We infer, therefore, from the developed study that participation in the scope of the Municipal Councils of Education has the potential to democratize educational management by enabling the decentralization of power, promoting transparency, involvement and collective work, articulated and interactive, aiming to make citizens become part of and take part in decisions in order to ensure the effectiveness of an education that serves the interests of society as a whole, in particular, the most disadvantaged. However, such potentialities (of participation) occupy a space in their essence and/or root, to a great extent, in the ideal world of legislation, since its limits, on the other hand, are situated in the real world. Therefore, there is an imminent need for a constant critical collective positioning to defend this format in public educational management.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen Este texto tiene como intuición aprehender la idea y el potencial de participación en el Consejo Municipal de Educación, ya que ésta se constituye en uno de los mecanismos democratizantes centrales de la gestión educativa. Para ello, se realizó un estudio de naturaleza teórico-bibliográfica en el sentido de evidenciar los Consejos como espacios que presentan una dinámica de participación diferenciada. Por lo tanto, a partir del estudio desarrollado, la participación en el ámbito de los Consejos Municipales de Educación tiene como potencial la democratización de la gestión educativa, por posibilitar la descentralización del poder, la promoción de la transparencia, la participación y el trabajo colectivo, articulado e interactivo, que busca hacer que los ciudadanos se conviertan y tomen parte de las decisiones para garantizar la efectividad de una educación que atienda los intereses de la sociedad como un todo, en particular, de las capas más desfavorecidas. Sin embargo, tales potencialidades (de participación) ocupan un espacio en su esencia y/o raíz, en gran parte, en el mundo ideal de la legislación, ya sus límites, por otro lado, están situados en el mundo real. Por eso, hay necesidad inminente de un posicionamiento colectivo crítico constante de defensa de ese formato en la gestión educativa pública.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Gestão Democrática]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Participação]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[Conselho Municipal de Educação.]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Democratic management]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Participation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Municipal Council of Education.]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Gestión Democrática]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Participación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Consejo Municipal de Educación.]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[ALVES]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. V. V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Fortalecimento de Conselhos Escolares: propostas e práticas em municípios sul-mato-grossenses]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[Dourados-MS ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editora da UFGD]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[AZEVEDO]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. L. de]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Notas sobre a análise da gestão da educação e da qualidade do ensino no contexto das políticas educativas]]></article-title>
<source><![CDATA[RBPAE]]></source>
<year>2011</year>
<volume>27</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>361-588</page-range><publisher-loc><![CDATA[Goiânia ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[BORDIGNON]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Conselhos Municipais de Educação]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[LIMA]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. B. de.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[CMEs no Brasil - qualidade social e política da educação]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Campinas-SP ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Alínea Editora]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Conselho Municipal e suas Articulações com as Políticas Públicas]]></article-title>
<source><![CDATA[Diretoria de Fortalecimento Institucional e Gestão Educacional]]></source>
<year>2008</year>
<publisher-loc><![CDATA[Florianópolis-SC ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MEC/SEB/UFSC]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Constituição Federal Brasileira]]></article-title>
<source><![CDATA[Constituição da República Federativa do Brasil. Senado Federal: Presidência da República, Casa Civil]]></source>
<year>1988</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>BRASIL</collab>
<source><![CDATA[Documento-final da Conferência Nacional de Educação: O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação - participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[SEB/MEC]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Lei n º 9.394, de 20 de dezembro de 1996]]></article-title>
<source><![CDATA[Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Presidência da República, Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos]]></source>
<year>1996</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Lei nº 11.274, de 6 de fevereiro de 2006]]></article-title>
<source><![CDATA[Presidência da República, Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013]]></article-title>
<source><![CDATA[Presidência da República, Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>BRASIL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Lei nº13.632, de 6 de março de 2018]]></article-title>
<source><![CDATA[Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, para dispor sobre educação e aprendizagem ao longo da vida. Presidência da República, Casa Civil, Subchefia para Assuntos Jurídicos]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília-DF ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[CURY]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. R. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Os conselhos de educação e a gestão dos sistemas]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[FERREIRA]]></surname>
<given-names><![CDATA[N. S. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[AGUIAR]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. A. da S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Gestão da Educação - impasses, perspectivas e compromissos]]></source>
<year>2006</year>
<edition>5</edition>
<publisher-loc><![CDATA[São Paulo-SP ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Cortez Editora]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[GOHN]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. da G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Conselhos gestores na política social urbana e participação popular]]></article-title>
<source><![CDATA[Cadernos Metrópole]]></source>
<year>2002</year>
<numero>7</numero>
<issue>7</issue>
<page-range>9-31</page-range><publisher-loc><![CDATA[São Paulo ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[GOHN]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. da G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[O papel dos conselhos gestores na gestão urbana]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[RIBEIRO]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. C. T]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Repensando la experiencia urbana de América Latina: cuestiones, conceptos y valores]]></source>
<year>2000</year>
<publisher-loc><![CDATA[Buenos Aires-ARG ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[CLACSO]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[GOHN]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. da G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Participação de representantes da sociedade civil na esfera pública na América Latina]]></article-title>
<source><![CDATA[Política &amp; Sociedade]]></source>
<year>2011</year>
<volume>10</volume>
<numero>18</numero>
<issue>18</issue>
<page-range>223-44</page-range><publisher-loc><![CDATA[Florianópolis ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[GRACINDO]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. V.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Gestão democrática nos sistemas e na escola]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-loc><![CDATA[Brasília ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[UNB]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[LIMA]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. de]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Estado, educação e controle social: introduzindo um tema]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[LIMA]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. de.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Estado e o controle social no Brasil]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-loc><![CDATA[Uberlândia-MG ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[EDUFU]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[MOTTA]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. C. P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Administração e participação: reflexos para a educação]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista da Faculdade de Educação]]></source>
<year>1987</year>
<volume>10</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>199-206</page-range><publisher-loc><![CDATA[São Paulo ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[MOTTA]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. C. P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Administração e participação: reflexões para a educação]]></article-title>
<source><![CDATA[Educação &amp; Pesquisa]]></source>
<year>2003</year>
<volume>29</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>369-73</page-range><publisher-loc><![CDATA[São Paulo ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[NOGUEIRA]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Um Estado para a sociedade civil: temas éticos e políticos da gestão democrática]]></source>
<year>2004</year>
<publisher-loc><![CDATA[São Paulo-SP ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Cortez]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[OLIVEIRA]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. M. de.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Cidadania e Cultura Política no Poder Local]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[Fortaleza-CE ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Fundação Konrad Adenauer]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[PARO]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. H.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Gestão democrática da escola pública]]></source>
<year>2002</year>
<publisher-loc><![CDATA[São Paulo-SP ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editora afiliada]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[PATEMAN]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Participação e teoria democrática]]></source>
<year>1992</year>
<publisher-loc><![CDATA[Rio de Janeiro-RJ ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Paz e Terra]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[SANFELICE]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Prefácio]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[LIMA]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. B. de.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[CMEs no Brasil - qualidade social e política da educação]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Campinas-SP ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Alínea Editora]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
