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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Niños y niñas indígenas en la ciudad: análisis del estado del arte de las investigaciones realizadas en Colombia entre 2005 y 2017.]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO O artigo faz parte da tese de doutorado da autora. A tese indaga sobre as formas de exist&#234;ncia da inf&#226;ncia ind&#237;gena na cidade e nos cen&#225;rios que surgiram para sua educa&#231;&#227;o e cuidado. Assim, o presente artigo analisa a produ&#231;&#227;o de artigos cient&#237;ficos, disserta&#231;&#245;es de mestrado, teses de doutorado e produ&#231;&#245;es elaboradas por grupos de investiga&#231;&#227;o na Col&#244;mbia, que abordam o campo tem&#225;tico mencionado. As fontes foram localizadas mediante buscadores acad&#234;micos. Os textos identificados foram analisados com &#234;nfase na abordagem tem&#225;tica, no marco te&#243;rico, na metodologia e nos achados da pesquisa. Na an&#225;lise, conclui-se que a tem&#225;tica &#233; pouco explorada, sendo a antropologia e a educa&#231;&#227;o os campos disciplinares mais interessados. Evidencia-se a necessidade de mudan&#231;a no entendimento sobre o que &#233; ser menino e menina, bem como a resignifica&#231;&#227;o da ideia de ind&#237;genas na cidade como v&#237;tima, para poder apreci&#225;-los na qualidade de ator e gestor das suas pr&#243;prias hist&#243;rias.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The article is part of the doctoral thesis of the author. The thesis inquires about the forms of existence of indigenous childhood in the city and the scenarios that have emerged for their education and care. Thus, the present article analyzes the production of scientific articles, master's dissertations, doctoral theses and productions elaborated by research groups in Colombia, which cover the mentioned thematic field. The sources were located through academic search engines. The texts identified were analyzed with emphasis on the thematic approach, the theoretical framework, the methodology and the research findings. In the analysis, it is concluded that the subject is little explored, with anthropology and education being the most interested disciplinary fields. It is evident the need to change the understanding of what it is to be a boy and a girl, as well as the resignification of the idea of indigenous people in the city as a victim, in order to appreciate them as an actor and manager of their own stories.]]></p></abstract>
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