1983-2117

S1983-21172015000400115

10.1590/1983-2117201517s07

Brazil

00 12 2015

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Ensino de Ciências por investigação: Condições para implementação em sala de aula]]>

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Science Education, Madison]]> 20

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Você vê essa adaptação? A aula de campo em ciências entre o retórico e o empírico]]>

Educere: Revista da Educação]]> 12 1 1

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The Philosophy of Ecology: from Science to synthesis]]>

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Participação do ensino de ecologia em educação ambiental voltada para a formação da cidadania: a situação das escolas de 2º grau no município de Campinas]]>

Olhares sobre os diferentes contextos da biodiversidade: pesquisa, divulgação e educação]]>

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Journal of Research in Science Teaching, Champaign]]> 41

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Didática da Matemática: uma análise da influência francesa]]>

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2. ed.

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