2176-6681 2176-6681 S2176-66812017000200311 10.24109/2176-6681.rbep.98i249.2763 Brasil Brazil Brazil Brazil 00 05 2017 00 05 2017 98 249 311 331

12 2 2 376-92 BRASIL BRASIL 1- BRASIL BRASIL 5- BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: formação do professor alfabetizador: caderno de apresentação]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: formação de professores no pacto nacional pela alfabetização na idade certa]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: avaliação no ciclo de alfabetização: reflexões e sugestões]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: planejamento escolar: alfabetização e ensino da língua portuguesa: ano 1]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: alfabetização para todos: diferentes percursos, direitos iguais: ano 1]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: caderno de educação especial: a alfabetização de crianças com deficiência: uma proposta inclusiva]]> BRASIL. Ministério da Educação (MEC) BRASIL. Ministério da Educação (MEC) 22-2 21 21 17-39 20 41 41 167-87 3 Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa]]> 22 2 2 15-46 7 INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE) INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE) Os significados do letramento: uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita]]> 35-86 Provinha Brasil (ou “provinha de leitura”?): mais “uma avaliação sob medida” do processo de alfabetização e “letramento inicial”?]]> Alfabetizando jovens e adultos letrados: outro olhar sobre a educação de jovens e adultos]]> 59-76 7-38 O currículo como fetiche: a poética e a política do texto curricular]]> Alfabetização no Brasil: o estado do conhecimento]]> A invenção de uma nova ordem para as cartilhas: ser maternal, nacional e mestra. Queres ler?]]> 25 25 5-17 2012 Belo Horizonte Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais]]> 16 7-72 Caminhos investigativos II: outros modos de pensar e fazer pesquisa em educação]]> 73-92