2179-426X

S2179-426X2023000100110

10.26843/rencima.v14n1a11

Brasil

00 01 2023

14 1

1994

285-300

2019

A RESOLUÇÃO CNE/CP 02/2019 2020

2003

1996

2000

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior 2001

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior 2003

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Conselho Pleno 2002 a

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Conselho Pleno 2002 b

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Conselho Pleno 2015

BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Conselho Pleno 2019

BRASIL. Ministério da Educação Secretaria da Educação Básica 2018

2016 5 1 1

1-7

2022 19

1-25

2012

51-71

2019

2006

2013 47 27 27

917-38

FORMAÇÃO inicial de professores que ensinam matemática: entre reformas e contrarreformas 2021

2011

2015 1 17 17

4-24

2021 12 2 2

1-25

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 a

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2018

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 b

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2015

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 c

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 d

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 e

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2016 f

INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ 2019

2015 3 21 21

623-35

2018

2015 2 40 40

629-50

2018 3 9 9

143-62

2008

2011

2018

2005

2018 1 20 20

199-223

2009 3 11 11

515-34

2017

2013 47 27 27

981-1005

2016 1 14 14

186-210

2013

2022 19

1-25

SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 2003

2016

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ 2016 a

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ 2016 b

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ 2006

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ 2010

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ 2011

2013

2021