2238-8346 2238-8346 S2238-83462024000200106 10.14393/repod-v13n2a2024-70595 Brasil Brasil 00 05 2024 00 05 2024 13 2

2005 4. ed AS RAZÕES e os princípios do PDE, segundo o MEC 2007 23 23 2016 2018 21-50 BRASIL, República Federativa 1986 BRASIL 1988 4. ed. BRASIL. Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado 1995 BRASIL. República Federativa 1987 BRASIL. República Federativa 2001 BRASIL. República Federativa 1996 BRASIL. República Federativa 1992 BRASIL. República Federativa 2018 2018 2018 10 2022 2008 16 229-58 CONVERGENTES ou divergentes? 2011 2021 119-45 2016 2011 38 38 2017 2003 EXECUÇÃO do PNAGE tem início 2006 2003 24 93-130 2018 2007 42 5 5 1-14 INEP, MEC e OCDE analisam novo formato do Saeb 2021 2000 44-89 2014 122-6 2015 2015 2008 2023 15 2 2 135-57 2008 2023 16 2 2 1-15 PERNAMBUCO, Governo do Estado 1999 b PERNAMBUCO, Governo do Estado 2003 b PERNAMBUCO, Governo do Estado 2012 PERNAMBUCO. Governo do Estado 2003 c PERNAMBUCO. Governo do Estado 2006 PERNAMBUCO. Governo do Estado 2021 PERNAMBUCO. Governo do Estado 2003 a PERNAMBUCO. Governo do Estado 1999 a PNAGE 2007 PNE em movimento 2022 SAIBA o que foi e como funcionou o plano de desenvolvimento da educação 2018 2023 19 37 37 2005 Second edition 2007 2013 17 195-211 2023 2013 2017 TRANSPARÊNCIA 2023 VEJA o que disse o ministro Fernando Haddad no lançamento do PDE 2007 2022 2010 31 1247-69