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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This text intends to discuss about reading in classes of poetry, work realized in a private school of Campinas, where took place a CD production and a soirée. The purpose is to think about writing and reading as activities that not only form someone or the language itself, but also transform them. To concept language as something dinamics is necessary to see it as a global comunication, or better, it´s important not to separate words from voices or from sounds. In this way, the pupils, when are writing or reading their poems, are not only imploding in language human experiences, but also are tasting, touching verbal production.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"> <h2>O corpo  da voz no corpo do texto: experi&ecirc;ncias de leitura em sala de aula.</h2>     <p>&nbsp;</p> <h4>Eliana  Kefal&aacute;s Oliveira    <br> </h4> </font>      ]]></body>
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