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Búsqueda : RESENDE, MARILENE RIBEIRO [Autor]
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 Pereira, Djalma Gonçalves, Resende, Marilene Ribeiro and Aquino, Orlando Fernández Pressupostos teóricos e metodológicos do Sistema Didático Zankoviano. Obutchénie: R. de Didat. e Psic. Pedag., Maio 2023, vol.7, no.2. ISSN 2526-7647

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 Pereira, Elton José and Resende, Marilene Ribeiro O Movimento Lógico-Histórico da Progressão Aritmética: uma contribuição para o ensino de Matemática. Ensino em Re-Vista, 2025, vol.32. ISSN 1983-1730

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 Gonçalves, Susély Aparecida Fonseca and Resende, Marilene Ribeiro EGRESSOS DE UM CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO: PERFIL E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. Práx. Educ., 2020, vol.16, no.42, p.440-460. ISSN 2178-2679

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 Resende, Marilene Ribeiro, Vieira, Vania Maria de Oliveira and Vinhal, Luiz Paulo O olhar do formador sobre o ensino e a aprendizagem em cursos de pedagogia na modalidade EaD. Série-Estudos, Jun 2015, no.39, p.151-173. ISSN 2318-1982

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 Resende, Marilene Ribeiro. Conceitos basilares das teorias de V.V. Davidov: aportes e desafios para a pesquisa e o ensino-aprendizagem da matemática. R. Educ. Públ., Jan 2021, vol.30. ISSN 2238-2097

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 Vicente, João Pedro Aparecido and Resende, Marilene Ribeiro Profmat: um curso de formação de professores da educação básica?. R. Educ. Públ., Abr 2016, vol.25, no.58, p.201-220. ISSN 2238-2097

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 Fernandes, Maria Elcy and Resende, Marilene Ribeiro As interfaces entre a subjetividade e a docência no curso de Psicologia. Rev. Diálogo Educ., Abr 2024, vol.24, no.81, p.734-751. ISSN 1981-416x

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 Resende, Marilene Ribeiro and Vieira, Vania Maria de Oliveira Formação do professor de matemática na modalidade a distância: o que pensam os alunos sobre sua aprendizagem. Rev. Diálogo Educ., Abr 2013, vol.13, no.38, p.161-182. ISSN 1981-416x

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 Vieira, Vania Maria de Oliveira and Resende, Marilene Ribeiro Representações sociais e grupo focal: um estudo sobre a avaliação da aprendizagem em EAD. Educ. Teoria Prática, Ago 2013, vol.23, no.43, p.145-168. ISSN 1981-8106

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 Oliveira, Itamar Freitas et al. Cenário da pesquisa e da produção intelectual na área de didática na região sul do Brasil. Acta Scientiarum. Education, Mar 2016, vol.38, no.1, p.31-42. ISSN 2178-5201

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