CIUDADANÍA CON SENTIDO: APROPRIAÇÃO DAS TIC PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA

Resumo

GIRALDO-RAMIREZ, María Elena; ANGEL-URIBE, Isabel Cristina; RODRIGUEZ-VELASQUEZ, Maribel  e  SANCHEZ-GARCIA, Oscar Eduardo. CIUDADANÍA CON SENTIDO: APROPRIAÇÃO DAS TIC PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA. Cad. Pesqui. [online]. 2023, vol.53, e09527.  Epub 05-Jul-2023. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053149527.

O artigo apresenta a experiência investigativa de Ciudadanía con Sentido [Cidadania Significativa] a partir da construção de: redes sociais comunitárias de iniciativas cidadãs para a construção da cultura da paz; proposta de formação para a apropriação de tecnologias de informação e comunicação (TIC) e estratégia para o desenvolvimento de uma plataforma digital de uma perspectiva social. Apresenta-se o contexto no qual é desenvolvida a experiência, em termos sociopolíticos e teóricos; logo após descreve-se a estratégia metodológica com diversos grupos de população de Medellín e, por fim, apresentam-se os principais resultados de uma proposta que articula o desenvolvimento de uma plataforma digital de uma perspectiva social de formação para a apropriação de tecnologias e a construção de iniciativas cidadãs em comunidades vulneráveis.

Palavras-chave : BRECHA DIGITAL; CRIAÇÃO DE CAPACIDADES; FORMAÇÃO CIDADÃ; TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO.

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