☰ Menu
Educ@
🌐 Español ▾

Resumo • Educ. Real. 46(3) • 2021 • DOI: https://doi.org/10.1590/2175-6236121052

Os Limites Educacionais do Capital

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143versión On-line ISSN 2175-6236

Resumen

MELETTI, Silvia Márcia Ferreira  y  CABRAL, Vinícius Neves de. Os Limites Educacionais do Capital. Educ. Real. [online]. 2021, vol.46, n.3, e121052. ISSN 2175-6236.  https://doi.org/10.1590/2175-6236121052.

A partir da perspectiva do Materialismo Histórico, nosso objetivo neste artigo é construir uma crítica do que denominamos três dimensões básicas dos limites educacionais engendrados pela ordem sociometabólica do Capital, articulando a discussão desses limites ao potencial transformador e revolucionário da Educação. Partimos da concepção de que a contradição fundante da educação no Capital é apresentar-se como sistema de reprodução do quadro de valores e práticas do sistema ao mesmo tempo em que se constitui como via de contestação dessa mesma estrutura ideológica. Indicamos, em conclusão, que os limites da educação devem ser concebidos como parte do complexo quadro ideológico de referência do capital, e não apenas como elementos isolados.

Palabras clave : Educação; Capitalismo; Marxismo.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )

 
Reportar erroAcessibilidade