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Resumo • Rev. Inter Ação 38(2) • 2013 • DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26103

Educação superior, internacionalização e circulação de ideias: ajustando os termos e desfazendo mitos

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Inter-Ação

versão impressa ISSN 0101-7136

Resumo

AZEVEDO, Mário Luiz Neves de  e  CATANI, Afrânio Mendes. Educação superior, internacionalização e circulação de ideias: ajustando os termos e desfazendo mitos. Rev. Inter Ação [online]. 2013, vol.38, n.2, pp.273-291. ISSN 0101-7136.  https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26103.

O artigo tem por objetivo analisar o fenômeno da internacionalização da educação superior, o compartilhamento da cultura e a circulação internacional de ideias. Dessa forma, o texto foi desenvolvido tendo por referência a "teoria dos campos sociais" de Pierre Bourdieu, para investigar a atual manifestação da internacionalização da educação superior, que pode adquirir os sentidos da solidariedade ou da mercadorização. O artigo também versa a respeito do Programa "Ciência sem Fronteiras" e da "Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação 2012 - 2015" do Brasil.

Palavras-chave : Internacionalização; Educação Superior; Ciência sem Fronteiras.

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