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Resumo • Rev. Inter Ação 38(2) • 2013 • DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26104

A educação superior no Brasil: insumos, indicadores e comparações com países da OCDE e do BRICS

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Inter-Ação

versión impresa ISSN 0101-7136

Resumen

AMARAL, Nelson Cardoso. A educação superior no Brasil: insumos, indicadores e comparações com países da OCDE e do BRICS. Rev. Inter Ação [online]. 2013, vol.38, n.2, pp.293-304. ISSN 0101-7136.  https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26104.

O estudo apresenta uma série de indicadores associados à educação superior e compara os dados do Brasil com aqueles dos países membros da OCDE e do BRICS. Os resultados das análises mostram que, em geral, são grandes os desafios do Brasil quando comparados seus indicadores aos dos países da OCDE. Pode-se concluir que só será possível atingir os parâmetros da OCDE quando ocorrerem, simultaneamente, três efeitos: estabilidade da população com a diminuição de crianças e jovens em idade educacional; crescimento do país e de seu PIB, no contexto do capitalismo mundial; e diminuição das desigualdades sociais existentes.

Palabras clave : Educação Superior; Indicadores; Percentual do PIB; Orçamento.

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