Avaliação educacional no Brasil: experiências, problemas, recomendações

Resumo

GATTI, Bernardete A.. Avaliação educacional no Brasil: experiências, problemas, recomendações. Est. Aval. Educ. [online]. 1994, n.10, pp.67-80. ISSN 0103-6831.

A autora coloca em discussão dados relativos a diferentes projetos de avaliação como agente externo aos sistemas. Tanto o amplo programa de avaliação instituído pelo MEC em 1987, quanto a avaliação realizada na área rural do Nordeste - Projeto EDURURAL - e a promovida entre alunos do Ensino Fundamental, em escolas do Paraná, revelaram graves problemas de desempenho desses alunos.

Palavras-chave : Avaliação da Educação; Escolas-Padrão; Ciclo Básico; EDURURAL.

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