Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências

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Ciência & Educação (Bauru)
versión impresa ISSN 1516-7313
Resumen
GALIAZZI, Maria do Carmo et al. Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências. Ciência educ. [online]. 2001, vol.07, n.02, pp.249-263. ISSN 1516-7313.
Neste artigo, apresentamos os resultados de uma investigação coletiva sobre os objetivos das atividades experimentais no ensino médio, apontando para as possibilidades da pesquisa em sala de aula, como desenvolvimento profissional de professores e alunos, através de sua utilização como princípio didático.
Palabras clave : Atividades Experimentais; Objetivos da Experimentação; Metodologia de Ensino.



