☰ Menu
Educ@
🌐 Español ▾

Resumo • Práxis Educativa 02(02) • 2007

Materialismo histórico e dialético: uma discussão sobre as categorias centrais

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Práxis Educativa

versión On-line ISSN 1809-4309

Resumen

MASSON, Gisele. Materialismo histórico e dialético: uma discussão sobre as categorias centrais. Práxis Educativa [online]. 2007, vol.02, n.02, pp.105-114. ISSN 1809-4309.

O presente artigo apresenta as principais categorias que fundamentam o método materialista histórico e dialético desenvolvido por Marx, objetivando contribuir para a discussão metodológica da pesquisa em educação. Trata-se de tentar entender as dificuldades e desafios do estatuto teórico de obras marxianas e de autores que abordam tal concepção metodológica e que possibilitam compreender o sentido e a direção da educação no âmbito do modo de produção capitalista.

Palabras clave : Materialismo Histórico e Dialético; Marx; Pesquisa em Educação.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons

Reportar erroAcessibilidade