Avatares de Prometeu: duas décadas de avaliação e regulação das políticas educacionais

Resumo

YANNOULAS, Silvia Cristina  e  OLIVEIRA, Talita Santos de. Avatares de Prometeu: duas décadas de avaliação e regulação das políticas educacionais. Linhas Críticas [online]. 2013, vol.19, n.38, pp.71-88. ISSN 1981-0431.

O estudo apresenta uma revisão de literatura sobre o desenvolvimento da avaliação como instrumento fundamental na implementação de reformas educacionais contemporâneas. Primeiramente, sistematiza a utilização do conceito de Estado avaliador na literatura recente. Em segundo lugar, discute a utilização da teoria da regulação para a análise das políticas e sistemas educacionais. Finaliza comentando a utilização do conceito de Estado avaliador e da teoria da regulação pela literatura brasileira recente sobre políticas educacionais.

Palavras-chave : Avaliação; Estado Avaliador; Política Educacional; Regulação.

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