Educação e saúde: uma relação humana, política e didática

Resumo

RANGEL, Mary. Educação e saúde: uma relação humana, política e didática. Educação. Porto Alegre [online]. 2009, vol.32, n.01, pp.59-64. ISSN 1981-2582.

Este estudo recorre ao estilo ensaístico, desenvolvendo um encadeamento de análises, em sucessivas abordagens que estruturam e sustentam a argumentação. Assim, inicia-se focalizando o ensaio como opção metodológica. Em seguida, focaliza-se a educação como tema da pedagogia e a saúde como tema da educação. A partir, então, das abordagens conceituais desses dois segmentos do artigo, focalizam-se as dimensões da educação, revendo-se, então, algumas de suas classificações teóricas em estudos anteriores para, desse modo, chegar, com mais fundamento, às dimensões humana, política e didática da relação entre educação e saúde.

Palavras-chave : Educação e Saúde; Relação Humana; Política e Didática; Ensaio.

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