Representações dos profissionais do desporto acerca do conceito de competência profissional

Resumen

BATISTA, Paula Maria Fazendeiro; MATOS, Zélia Maria Roque Pinto; MESQUITA, Isabel Maria Ribeiro  y  GRACA, Amândio Braga dos Santos. Representações dos profissionais do desporto acerca do conceito de competência profissional. Rev. Bras. Educ. Fís. Esporte [online]. 2011, vol.25, n.02, pp.197-213. ISSN 1981-4690.

O campo de intervenção do profissional do desporto tem vindo a alargar-se e, concomitantemente, a complexificar-se. As ocupações tradicionais adstritas ao ensino e ao treino sofreram metamorfoses, aumentando as dificuldades de conceitualização de competência profissional. Neste estudo, procura-se identificar o conceito que os profissionais do desporto denotam de profissional competente, na persecução da identificação de um mapa conceitual transversal às quatro áreas ocupacionais consideradas: Educação Física, Treino, Atividade Física Adaptada e “Fitness”. Foram entrevistados 120 profissionais (30 de cada área ocupacional) sobre o conceito de competência e de profissional competente. Na análise dos dados, utilizaram-se procedimentos de análise de conteúdo. Os resultados são ilustrativos da frágil conceitualização que ainda caracteriza o campo do profissional do desporto. Identificam-se, contudo, traços comuns que apontam para a busca de uma unidade identitária centrada na competência de conhecimento e ética coadjuvada pela competência pessoal e social em estreita articulação com a competência funcional, sendo que as metacompetências e a motivação são fatores valorizados, os quais assumem a função de sustentação da competência profissional.

Palabras clave : Conceção de Competência; Profissões do Desporto; Competências Profissionais.

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