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Resumo • Educ. Teoria Prática 25(50) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.2015/maio.ago.v25n50.415

A privatização da educação e do poder corporativo: O fenômeno em um bairro urbano popular em Santiago de Chile

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Educação: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 1981-8106

Resumen

PARRA MORENO, Diego  y  GONZALEZ LOPEZ, Juan. A privatização da educação e do poder corporativo: O fenômeno em um bairro urbano popular em Santiago de Chile. Educ. Teoria Prática [online]. 2015, vol.25, n.50, pp.415-431. ISSN 1981-8106.  https://doi.org/10.2015/maio.ago.v25n50.415.

Este artigo apresenta os resultados de um estudo de caso sobre o fenômeno da privatização relativo à escolaridade obrigatória no Chile. Dados são analisados, bem como as redes empresariais e religiosas que compõem os Grupos de Poder, ou seja, os maiores prestadores de ensino privado localizadosnum bairro urbano popular, La Pintana, Región Metropolitana, entre 1995 a 2014. Os resultados indicam o crescimento e consolidação dos prestadores de serviços educacionais, de natureza privada, bem como das parcerias público-privadas e ligações com empresas nacionais e transnacionais. O estudo enfatiza a crescente influência dos prestadores de ensino privado e de suas redes no sistema de ensino por meio de diferente processos do privatização.

Palabras clave : Privatização da Educação; Prestadores de Ensino Privado; Poder Corporativo; Redes Empresariais e Religiosas.

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