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Resumo • Cad. Hist. Educ. 16(3) • 2017 • DOI: https://doi.org/10.14393/che-v16n3-2017-10

Representando la moderna caridad: la institución de los Salesianos en la ciudad de Recife (1892-1906)

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Cadernos de História da Educação

versión impresa ISSN 1982-7806versión On-line ISSN 1982-7806

Resumen

SILVA, André Gustavo Ferreira da; ARAUJO, Erika Ferrez  y  SANTOS, Jaqueline Calixto dos. Representando la moderna caridad: la institución de los Salesianos en la ciudad de Recife (1892-1906). Cad. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.16, n.3, pp.716-731. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v16n3-2017-10.

Se investiga el modo de la incorporación de los Salesianos en el contexto del proceso de modernización pernambucana. Se destaca los años de 1892 a 1906, que corresponden a las movilizaciones para la venida del orden a Recife y culmina con el lanzamiento del Estatuto del Colegio. Metodológicamente, se ancla en el concepto de representación (CHARTIER, 1990), por posibilitar el diseño del poder de un grupo a través de las expresiones que les son características. Donde, las variaciones encontradas entre las promesas lanzadas en las movilizaciones y el modo curricular expresado en el Estatuto, documentan las prácticas de los grupos relacionados a los Salesianos y a la Iglesia. Se concluye que la instalación de los Salesianos en Recife se inserta en la llamada modernización conservadora (EISENBERG, 1977). La enseñanza ofrecida representaba la caridad en términos de la inserción del "pobre" en la "vida digna y honesta de los oficios". Sin embargo, reproducía la tradicional composición social al representar la prestación de un moderno servicio: ofrecer a los pobres un oficio.

Palabras clave : Modernidad; Educación Católica; Educación Profesional; Salesianos; Recife.

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