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Resumo • Cad. Hist. Educ. 17(1) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.14393/che-v17n1-2018-14

La ciudadanía en la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos: publicaciones entre 1995 y 2013

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Cadernos de História da Educação

versão impressa ISSN 1982-7806versão On-line ISSN 1982-7806

Resumo

OLIVEIRA, Maria Augusta Martiarena de  e  CORSETTI, Berenice. La ciudadanía en la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos: publicaciones entre 1995 y 2013. Cad. Hist. Educ. [online]. 2018, vol.17, n.1, pp.232-244. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v17n1-2018-14.

El tema de la ciudadanía es frecuentemente utilizado em políticas educativas y documentos institucionales. Este trabajo es parte de una investigación más ampla, que se propone a analisar textos publicados en la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos entre 1944 y 2013. Este estudio se dedica especificamente al período entre 1995 y 2013, momento que más contó com publicaciones sobre el tema. Tenemos por objetivos comprehender la trayectoria histórica del concepto de ciudadanía presente em las publicaciones del referido periódico. Se constató que, a partir de 1995, el número de publicaciones sobre el tema cresció substancialmente. Además, las publicaciones fueron caracterizadas por la variedad de concepciones sobre ciudadanía y su relación com distintas areas del conocimiento.

Palavras-chave : La Ciudadanía; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Impresa.

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