"O bedel desempenha bem o lugar": narrativas sobre trabajadores de la enseñanza secundaria en Parahyba do Norte (1842-1888)

Resumo

BARROS, Surya Aaronovich Pombo de  e  LIRA, Vanessa Gonçalves. "O bedel desempenha bem o lugar": narrativas sobre trabajadores de la enseñanza secundaria en Parahyba do Norte (1842-1888). Cad. Hist. Educ. [online]. 2024, vol.23, e2024-68.  Epub 17-Mar-2025. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v23-e2024-68.

Hablamos de la existencia de un tipo de trabajo realizado en la enseñanza secundaria en el siglo XIX: el bedel. Estaba presente en diferentes espacios como oficinas públicas, iglesias y en las escuelas secundarias. El trabajo del bedel consistía en disciplinar a los alumnos, mantener el orden, ayudar a la dirección y a los profesores. La primera parte del texto investiga estas funciones en diferentes legislaciones provinciales de la región norte de Brasil, en diálogo con la historiografía de la educación brasileña. La segunda parte centra la discusión en Paraíba, siguiendo la trayectoria de tres individuos que ocuparon el cargo allí. Utilizando las contribuciones de la historia social de la educación y la orientación de la historia desde abajo, destacamos la importancia de que la historiografía mire no sólo a los alumnos y profesores, sino también a otras posiciones ocupadas en el mundo del trabajo en la educación del siglo XIX.

Palavras-chave : Bedel; Paraíba; Siglo XIX; Enseñanza Secundaria; Trabajadores de la educación.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português | Inglês     · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )