Se nossos filhos estudarem, serão gente na vida?

Resumen

BASNIAK, Maria Ivete  y  ALMEIDA, Antonio Charles Santiago de. Se nossos filhos estudarem, serão gente na vida?. Rev. Reflex [online]. 2020, vol.28, n.3, pp.50-65.  Epub 15-Mayo-2025. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v28i3.14682.

Este trabalho discute como as famílias de alunos das classes menos favorecidas significam o papel da escola na formação de seus filhos e suas expectativas de ascensão social. Para tal utiliza pesquisa qualitativa permeada pela subjetividade do cotidiano, mas capaz de identificar e analisar dados que estão para além da mensuração. Assim, buscou-se correspondência entre conceitos bourdieusianos e expressões de famílias, coletadas por meio de videogravações de entrevistas semiestruturadas em uma realidade específica. O principal resultado pesquisa evidencia-se pela crença que as entrevistadas depositam na escola, como lugar de privilégio, onde se pode ascender socialmente.

Palabras clave : Conservação; Reprodução; Escola.

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