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Resumo • Educação. Santa Maria 49 • 2024 • DOI: https://doi.org/10.5902/1984644471049

Paulo Freire na produção científica nacional e internacional: uma análise bibliométrica (1973-2022)

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Educação UFSM

Print version ISSN 0101-9031On-line version ISSN 1984-6444

Abstract

NEVES, Vanusa Nascimento Sabino  and  MACHADO, Charliton José dos Santos. Paulo Freire na produção científica nacional e internacional: uma análise bibliométrica (1973-2022). Educação. Santa Maria [online]. 2024, vol.49, e71049.  Epub July 07, 2025. ISSN 1984-6444.  https://doi.org/10.5902/1984644471049.

As contribuições do educador Paulo Freire perpassam o campo educacional em interface com diversas áreas do conhecimento. Objetivou-se analisar os artigos que versam sobre Paulo Freire indexados na base Web of Science no período de 1973 a 2022. Desenvolveu-se um estudo bibliométrico que analisou 913 artigos. As formulações da Web of Science e os programas VOSviewer e Excel favoreceram o tratamento e a análise dos dados. O primeiro artigo foi indexado em 1973, com ascensão desde 2007, bem mais expressiva a partir de 2017. O Brasil possui o maior número de artigos, mas a maioria das citações é dos Estados Unidos; 63 países estão em coautoria; a temática discutida é plural, fortemente adensada pelo itinerário freireano em defesa da educação libertadora, incluindo temas emergentes, como gênero sexual e ecopedagogia. Corroboram-se a influência e a atualidade das concepções de Paulo Freire, que notabilizam a História da Educação brasileira nacional e internacionalmente.

Keywords : Estudo bibliométrico; História da Educação; História dos intelectuais; Paulo Freire; Web of Science.

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