La gestión democrática en la práctica del Consejo de Educación del Estado del Espirito Santo

Abstract

OLIVEIRA, Gildo Lyone Antunes de  and  SILVA, Itamar Mendes da. La gestión democrática en la práctica del Consejo de Educación del Estado del Espirito Santo. Roteiro [online]. 2023, vol.48, e30253.  Epub Oct 30, 2023. ISSN 2177-6059.  https://doi.org/10.18593/r.v48.30253.

La Constitución Federal de 1988 define la gestión democrática de la educación pública como un principio básico de la educación nacional. También establece las responsabilidades normativas para la educación escolar básica que corresponde a cada entidad federada. En este contexto, este artículo analiza el desempeño del Consejo de Educación del Estado de Espírito Santo para la implementación de la gestión democrática en la educación básica partir de los Planes Nacional y Estadual de Educación. Toma las reflexiones de Freire (2000), Santos (2003), Gadotti (2014) y Lima (2014) como fundamento teórico para discutir informaciones obtenidas de la investigación documental. Se concluye que el Consejo Estadual de Educación prevé la gestión democrática en sus actos normativos, pero con apego a concepciones que no abordan el tema de la centralización del poder de decisión relacionado con la gestión educativa.

Keywords : Consejo Estatal de Educación; Gestión democrática; Participación de alta intensidad; Plan Nacional de Educación; Plan Estatal de Educación.

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