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Resumo • Hist. Educ. 17(40) • 2013 • DOI: https://doi.org/10.1590/S2236-34592013000200014

El humor y la irreverencia en los impresos de estudiantes de las escuelas normales rurales (RS, 1945-1983)

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História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

WERLE, Flávia Obino Corrêa. El humor y la irreverencia en los impresos de estudiantes de las escuelas normales rurales (RS, 1945-1983). Hist. Educ. [online]. 2013, vol.17, n.40, pp.291-317. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/S2236-34592013000200014.

En este trabajo se analiza un tipo de cultura escolar que contribuye a la formación de los estudiantes y las prácticas pedagógicas. El foco de la discusión son los impresos de estudiantes que se analizan como espacio educativo, de expresión y organización de los estudiantes. Aspectos relacionados con el humor y la irreverencia son examinados en los materiales impresos producidos por estudiantes de dos escuelas normales rurales de Rio Grande do Sul, Brazil.

Palavras-chave : Formación del Profesorado; los Estudiantes Impreso; la Cultura Escolar..

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