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Resumo • R. Educ. Públ. 27(65) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.29286/rep.v27i65/1.6581

A formação de professores e laicidade no ensino superior

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Revista de Educação Pública

Print version ISSN 0104-5962On-line version ISSN 2238-2097

Abstract

CURY, Carlos Roberto Jamil. A formação de professores e laicidade no ensino superior. R. Educ. Públ. [online]. 2018, vol.27, n.65, suppl.1, pp.311-327. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.29286/rep.v27i65/1.6581.

Este artigo tem como objetivo refletir sobre a formação de professores em instituições de ensino superior à luz da laicidade. O ordenamento jurídico do Brasil, por meio de suas leis, normas, finalidades e objetivos da educação, sustenta a laicidade como componente da formação docente em toda e qualquer instituição de ensino superior. Isso não significa nem uma postura antirreligiosa e nem a proibição de que as instituições confessionais possam oferecer sua diferença sem imposição de valores.

Keywords : Laicidade e Educação Superior; Formação de Professores e Laicidade; Legislação e Laicidade.

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