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Resumo • R. Educ. Públ. 28(67) • 2019 • DOI: https://doi.org/10.29286/rep.v28i67.4159

Formação continuada em Educação Ambiental: uma proposta em movimento

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Revista de Educação Pública

Print version ISSN 0104-5962On-line version ISSN 2238-2097

Abstract

ORSI, Raquel Fabiane Mafra  and  GUERRA, Antonio Fernando Silveira. Formação continuada em Educação Ambiental: uma proposta em movimento. R. Educ. Públ. [online]. 2019, vol.28, n.67, pp.127-148.  Epub May 15, 2019. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.29286/rep.v28i67.4159.

O artigo apresenta um estudo desenvolvido a partir da experiência vivida nas formações continuadas de professores da Gerência de Educação de Itajaí-SC. O objetivo foi refletir sobre os elementos essenciais na formação continuada que ampliem a inserção da educação ambiental na escola. Utilizaram-se entrevistas reflexivas com nove professores, o que possibilitou a construção da proposta da mandala, a qual nos remete ao movimento da formação do educador que valoriza o ser, o sentir e o agir, o olhar para suas potencialidades realizadas no seu mundo vivido, dialogando sobre suas práticas educativas e sociais.

Keywords : Experiência vivida; Educação Ambiental; Formação Continuada.

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