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Resumo • R. Educ. Públ. 29 • 2020 • DOI: https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.8517

A militância de Florestan Fernandes em defesa da escola pública brasileira (1954 – 1964)

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Revista de Educação Pública

versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097

Resumo

NETTO, Mario Borges  e  MACHADO, Maria Cristina Gomes. A militância de Florestan Fernandes em defesa da escola pública brasileira (1954 – 1964). R. Educ. Públ. [online]. 2020, vol.29, e8517.  Epub 02-Mar-2020. ISSN 2238-2097.  https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.8517.

Temos por objetivo analisar a participação de Florestan Fernandes na Campanha em Defesa da Escola Pública (1960). Do estudo, compreendemos que a luta pela superação dos dilemas educacionais conferiu unidade à atuação de Florestan Fernandes dentro e fora do espaço acadêmico e coerência entre sua visão de mundo e ação intelectual. Momento em que o sociólogo aliou sua formação intelectual à persuasão, para conscientizar e convocar os cidadãos a transformar a realidade. Isso nos levou a defender que os escritos educacionais se fazem centrais para entender Florestan Fernandes como intelectual.

Palavras-chave : História da Educação; Florestan Fernandes; Intelectual.

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