Estado desertor e os processos de privatização da educação na América Latina
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Revista Educação e Políticas em Debate
versión On-line ISSN 2238-8346
Resumen
SILVA, Maria Vieira y SANTOS, Kildo Adevair dos. Estado desertor e os processos de privatização da educação na América Latina. Rev. Educ. Polít. Debate [online]. 2023, vol.12, n.2, pp.582-599. Epub 18-Mayo-2023. ISSN 2238-8346. https://doi.org/10.14393/repodv12n2a2023-69399.
A Educação Básica tem sido tangenciada, de forma contígua, por iminentes mutações de seu sentido público em razão da proliferação de programas de privatização da educação. A partir de documentos produzidos pela Federación Internacional de Sindicatos de la Educación em doze países da América Latina, analisamos processos mercantis na educação latino-americana, com ênfase nas tendências e modalidades de ações de atores privados no Peru e no Panamá. O trabalho identifica dois movimentos paralelos de privatização: a crescente participação do empresariado na oferta educacional facultada por dispositivos jurídicos e o arrefecimento da atuação do Estado como provedor de bens públicos, mediante programas governamentais que se referenciam em princípios gerencialistas e mercadológicos.
Palabras clave : Privatização; Educação Pública; Direito à Educação.