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Resumo • Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 34(3) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.21573/vol34n32018.81553

Vencimientos de los profesores de las redes municipales de las mesorregiones Sudeste y Centro Oriental de Paraná

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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

versión On-line ISSN 2447-4193

Resumen

LIMA, MICHELLE FERNANDES; MASSON, GISELE  y  MACHADO, ARTUR LOURIVAL DA FONSECA. Vencimientos de los profesores de las redes municipales de las mesorregiones Sudeste y Centro Oriental de Paraná. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2018, vol.34, n.3, pp.865-885.  Epub 08-Nov-2019. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol34n32018.81553.

En la pesquisa de post doctoramiento analizamos vencimientos iniciales y finales de maestros de las redes municipales de 35 municipios, cuestionando las diferencias de sueldos frente a datos que caracterizan el desarrollo económico y social. La investigación de las leyes de los planes de carrera y de las tablas de sueldos evidenció que, además del desarrollo económico y social, hay otros elementos que interfieren en la valoración del maestro, entre ellos el interés político del gestor municipal.

Palabras clave : valoración docente; vencimiento; planes de carrera; redes municipales de educación.

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