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Resumo • Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 40(1) • 2024 • DOI: https://doi.org/10.21573/vol40n12024.140193

La presencia del grupo Eleva Educação en la oferta de educación básica en tres estados brasileños: Pará, Paraná y Rio de Janeiro

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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

versão impressa ISSN 1678-166Xversão On-line ISSN 2447-4193

Resumo

DOMICIANO, CASSIA ALESSANDRA; MORGAN, KARINE VICHIETT; DRABACH, NADIA  e  CAMARGO, MARIA DAYSE HENRIQUES DE. La presencia del grupo Eleva Educação en la oferta de educación básica en tres estados brasileños: Pará, Paraná y Rio de Janeiro. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2024, vol.40, n.1, e140193.  Epub 09-Maio-2025. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol40n12024.140193.

Se analiza la inserción de Eleva Educação en la Educación Básica en Pará, Paraná y Rio de Janeiro. Se trata de una investigación documental, centrada en el desempeño de la matrícula. Se afirma la expansión de las operaciones de Eleva por medio de la adquisición de unidades educativas socialmente reconocidas, especialmente en Río de Janeiro, donde se originó. La oferta se concentra en la enseñanza secundaria en Río de Janeiro y en la enseñanza primaria en Paraná y Pará. Las estrategias de difusión del Grupo demuestran su comprensión de la educación como un campo de negocios, basado en la meritocracia y en la competitividad.

Palavras-chave : Educación privada; Financiarización de la educación básica; Grupo Eleva Educação.

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