Pesquisas que investigaram a temática Educação Financeira nas últimas edições do ENEM, CIBEM e SIPEM (2021/2022)

Resumen

LIMA, Reinaldo Feio; VILHENA, Vera Débora Maciel  y  GIORDANO, Cassio Cristiano. Pesquisas que investigaram a temática Educação Financeira nas últimas edições do ENEM, CIBEM e SIPEM (2021/2022). Ed. Mat. Deb. [online]. 2024, vol.8, n.15, a08.  Epub 21-Mayo-2025. ISSN 2526-6136.  https://doi.org/10.46551/emd.v8n15a08.

Esse artigo objetiva identificar e analisar a temática Educação Financeira (EF) em pesquisas acadêmicas nas últimas edições do ENEM, CIBEM e SIPEM. O caminho metodológico é de abordagem qualitativa do tipo bibliográfica. Consideramos que o banco de dados eletrônicos da SBEM possibilitou um levantamento bibliográfico da produção acadêmica. Os resultados apontaram a necessidade de promover discussões sobre a EF no ambiente escolar, reconhecendo sua contribuição na/para a formação integral e crítica do sujeito, sua articulação com problemas sociais, políticos, econômicos, ambientais e culturais, fazendo da educação uma força social progressivamente ativa. Ainda, destacaram a urgência de implementação de programas de formação continuada que permitam o planejamento e a execução de práticas docentes mais assertivas nessa área.

Palabras clave : Educação Financeira; ENEM; CIBEM; SIPEM.

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