Artigo • Cad. Pesqui. 40(141) • 2010
Crianças escolares do século XXI: para se pensar uma infância pós-moderna
Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574
Cad. Pesqui. vol.40 no.141 São Paulo sep./dic. 2010
Crianças escolares do século XXI: para se pensar uma infância pós-moderna.
School children in the XXI century: thinking about a post-modern childhood.
