☰ Menu
Educ@
🌐 Español ▾

Artigo • Cad. Pesqui. 42(146) • 2012

Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente

Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.42 no.146 São Paulo mayo/ago. 2012

 

Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente.

Educational policies and ways of subjectivizing the teaching profession.

 

José Alberto Correia, Luísa Álvares Pereira, Henrique Vaz

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons

Reportar erroAcessibilidade