Artigo • Educ. rev. 29(02) • 2013
A supremacia da perspectiva associacionista em práticas alfabetizadoras no 1º ano do ensino fundamental de nove anos
Educação em Revista
Print version ISSN 0102-4698
Educ. Rev. vol.29 no.02 Belo Horizonte Apr./June 2013
A supremacia da perspectiva associacionista em práticas alfabetizadoras no 1º ano do ensino fundamental de nove anos.
Supremacy of the associationist perspective in literacy practices with first graders in the 9-year elementary school.
