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Artigo • Perspectiva 23(02) • 2005

Política educacional como política social: uma nova regulação da pobreza

Perspectiva

Print version ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.23 no.02 Florianopolis July/Dec. 2005

 

Política educacional como política social: uma nova regulação da pobreza.

Educational policy as social policy: a new regulation of poverty.

La política educacional como política social: una nueva regulación de la pobreza.

 

Dalila Andrade Oliveira, Adriana Duarte

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