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Artigo • Ensaio: aval. pol. públ. educ. 25(96) • 2017 • DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-40362017002501176

Percepções docentes sobre avaliação da qualidade do ensino na Educação Superior

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Print version ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.25 no.96 Rio de Janeiro July/Sept. 2017  Epub May 22, 2017

https://doi.org/10.1590/S0104-40362017002501176 

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