Formação docente no contexto brasileiro das Instituições Federais de Educação Superior

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Print version ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.26 no.98 Rio de Janeiro Jan./Mar. 2018

https://doi.org/10.1590/S0104-40362018002600902