Artigo • Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 22(40) • 2013
A crise ambiental em evidência: análise do discurso foucaultiano: modos de fazer pesquisa em educação
Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade
versão impressa ISSN 0104-7043
Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.22 no.40 Salvador set./dez. 2013
A crise ambiental em evidência: análise do discurso foucaultiano: modos de fazer pesquisa em educação.
The environmental crisis in evidence: foucauldian discourse analysis: ways of doing research in education.
