Artigo • Rev. Bras. Educ.(15) • 2000
Pensamento social, ciência e imagens do Brasil: tradições revisitadas pelos educadores brasileiros
Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.15 Rio de Janeiro dez. 2000
Pensamento social, ciência e imagens do Brasil: tradições revisitadas pelos educadores brasileiros.
Social thought, science and images of Brazil: traditions revisited by Brazilian educationists.
