Artigo • Rev. Bras. Educ.(18) • 2001
A recente produção científica sobre currículo e multiculturalismo no Brasil (1995-2000): avanços, desafios e tensões
Revista Brasileira de Educação
versión impresa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.18 Rio de Janeiro sep./dic. 2001
A recente produção científica sobre currículo e multiculturalismo no Brasil (1995-2000): avanços, desafios e tensões.
Recent scientific production on curriculum and multiculturalism in Brazil (1995-2000): advances, challenges and tensions.
