Artigo • Rev. Bras. Educ.(21) • 2002
A sociologia das desigualdades em educação posta à prova pela segunda explosão escolar: deslocamento dos questionamentos e reinício da crítica
Revista Brasileira de Educação
versão impressa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. n.21 Rio de Janeiro set./dez. 2002
A sociologia das desigualdades em educação posta à prova pela segunda explosão escolar: deslocamento dos questionamentos e reinício da crítica.
The sociology of inequalities in education put to the test by the second school explosion: changing the questions and restarting the criticism.
