Sumario‹ AnteriorActualSiguiente › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Rev. Bras. Educ.(25) • 2004copiar Revisando o passado e construindo o presente: O movimento gay como espaço educativo Revista Brasileira de Educação versión impresa ISSN 1413-2478 Rev. Bras. Educ. no.25 Rio de Janeiro ene./abr. 2004 Ciência e educação na década de 1950: Uma reflexão com a metáfora percurso. Science and education during the 1950’s: A reflection based on the metaphor 'trajectory'.
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