Artigo • Rev. Bras. Educ.(27) • 2004
A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a teoria histórico-cultural da atividade e a contribuição de Vasili Davydov
Revista Brasileira de Educação
Print version ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. no.27 Rio de Janeiro Sept./Dec. 2004
A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: A Teoria Histórico-Cultural da Atividade e a contribuição de Vasili Davydov.
The didactics and learning of thinking and learning: The Historical- Cultural Theory of Activity and the contribution of Vasili Davydov.
