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Artigo • Rev. bras. educ. espec. 20(01) • 2014

Conhecimentos e necessidades dos professores em relação aos transtornos do espectro autístico

Revista Brasileira de Educação Especial

versão impressa ISSN 1413-6538

Rev. bras. educ. espec. vol.20 no.01 Marília jan./mar. 2014

 

Conhecimentos e necessidades dos professores em relação aos transtornos do espectro autístico.

Communication performance of children with autistic spectrum disorders.

 

Natalia Caroline Favoretto, Dionísia Aparecida Cusin Lamônica

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