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Artigo • Avaliação (Campinas) 14(03) • 2009

Memória e história da educação medieval: uma análise da Autentica Habita e do Estatuto de Sorbonne

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)

versão impressa ISSN 1414-4077

Avaliação (Campinas) vol.14 no.03 Sorocaba set./dez. 2009

 

Memória e história da educação medieval: uma análise da Autentica Habita e do Estatuto de Sorbonne.

Memory and history of medieval education: an analysis of Authentica Habita and the Statute of Sorbonne University.

 

Terezinha Oliveira

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