Artigo • Ciência educ. 10(03) • 2004
A história da ciência na prática de professores portugueses: implicações para a formação de professores de ciências
Ciência & Educação (Bauru)
Print version ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.10 no.03 Bauru Sept./Dec. 2004
A história da ciência na prática de professores portugueses: implicações para a formação de professores de ciências.
The history of science in portuguese teachers’ practice: implications for science teachers education.
