Artigo • Ciência educ. 19(04) • 2013
Traços de cientificidade, didaticidade e laicidade em artigos da revista Ciência Hoje relacionados à química
Ciência & Educação (Bauru)
versión impresa ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.19 no.04 Bauru dic. 2013
Traços de cientificidade, didaticidade e laicidade em artigos da revista ‘Ciência Hoje’ relacionados à química.
Scientificity, didacticity, and laicity traces in articles published in Ciência Hoje magazine related to Chemistry.
