Sumario‹ AnteriorActualSiguiente › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • e-Curriculum 16(2) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i2p393-419copiar PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PROPOSTAS PARA DISCUTIR QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: CONSTRUÇÃO DO MODELO E-CRIA E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Revista e-Curriculum versión impresa ISSN 1809-3876versión On-line ISSN 1809-3876 e-Curriculum vol.16 no.2 São Paulo abr./jun. 2018 https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i2p393-419
